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Collège Montaigne Lormont

Info CoronaVirus

Toutes les réponses aux questions que vous vous posez : https://www.gouvernement.fr/info-coronavirus

Téléchargez la fiche à destination des parents permettant de maintenir un lien entre l’élève et ses enseignants : COVID-19 – Continuité pédagogique – Fiche parents

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PRIVILEGIEZ les COURRIELS : ce.0331895f@ac-bordeaux.fr
Par téléphone au 05 56 06 12 67 de 9h00 à 12h00 et de 13h30 à 16h00 
En cas d’indisponibilité de la ligne contacter le : 07 56 83 94 85 de 9h00 à 12h00 et de 13h30 à 16h00

Orientation

La psychologue de l’Education Nationale du collège Michel Montaigne est Mme SALAS.

  • Pour la rencontrer au Centre d’Information et d’Orientation (CIO) de CENON, le mardi après midi ou le mercredi après midi, prendre rendez-vous au secrétariat du CIO : 05 56 86 41 20 ou par courriel ce.0330154n@ac-bordeaux.fr (message à l’attention de Mme Salas)
Calendrier : MAI-JUIN : formulation des vœux définitifs
                    JUIN :          décision d’orientation prononcée par le chef d’établissement
                    FIN JUIN :   affectation puis inscription
 
Une permanence téléphonique sera assurée au collège les 4, 5 et 7 mai matin

Voici quelques liens utiles pour vos recherches

Information sur le site du ministère
Ressources ONISEP
Service gratuit d’aide personnalisée
Télécharger le guide académique des élèves de 3ème (Préparer son orientation rentrée 2020)

Messages aux élèves & parents

Concours PIX

Concours PIX

Bonjour à tous, Je vous annonce le prochain concours PIX. Cette fois-ci le parcours porte sur la communication et la collaboration au travers du numérique. Durant la période de confinement et encore maintenant, vous avez augmenté votre utilisation des outils...

Devinez (par les élèves de 6°)

Devinez (par les élèves de 6°)

A partir des textes écrits par les élèves de 6°, saurez-vous retrouver les musiques qu’ils ont choisies ? (photo de Nathan Lafon 6°A)

Une oeuvre, une représentation (4°)

Une oeuvre, une représentation (4°)

Dans le cadre du travail sur la période romantique du XIXème siècle, en musique, les élèves ont relevé le défi : représenter une oeuvre musicale inconnue, ses émotions et pourquoi pas, l’histoire qu’elle leur raconte.

6°A et 6°C  – Podium du défi Maths CONSTRUCTIONS

6°A et 6°C – Podium du défi Maths CONSTRUCTIONS

Bonjour à tous, Je félicite tous les participants à ce défi de maths "spécial confinement" sur le thème CONSTRUCTIONS. Vous avez été 13 élèves de 6°A et 12 élèves de 6°C à vous affronter sur ces défis de constructions. Bravo aux grands vainqueurs qui terminent sur...

6°A et 6°C – Défi de mathématiques – CONSTRUCTIONS

6°A et 6°C – Défi de mathématiques – CONSTRUCTIONS

  Chaque jour cette semaine je vous lance un nouveau défi en mathématiques. Le défi est à relever sur le cahier d’exercices de Maths, puis il faut le prendre en photo et me l’envoyer par mail ou par Pronote. Vous n’en avez pas pour plus de 5 minutes ! Vous...